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CONGRESO INTERNACIONAL

El congreso hace una convocatoria a investigadores y académicos del sistema educativo nacional, así como del extranjero para que se presenten ponencias que sean resultado de su trabajo en cada uno de los ejes que tiene contemplados para su desarrollo.



La estructura del Congreso se encuentra organizada a partir de una serie de conferencias magistrales a cargo de destacados investigadores nacionales o internacionales, así como por el funcionamiento de varias mesas simultáneas de trabajo que sean dictaminadas favorablemente por el Comité Académico del mismo.

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El cirriculo ante la didáctica.

Perspectiva conflictos y retos. 

El sentido de los aprendizajes escolares

Una mirada desde el curriculum 

Los estudios curriculares como una conversación internacional. 

El curriculum escolar en la cultura digital.

El currículo como creación cotidiana:

una concepción a partir de las epistemologias.

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